HA LLEGADO EL FINAL

El último post que voy a hacer en este blog que cierra sus puertas por vacaciones veránales no va a ser otro que un pequeño relato de mis impresiones a cerca de la asignatura y la metodología seguida por nuestro profesor Fernando Checa.

Lo primero que debo destacar fue la manera en que el profesor a fomentado al máximo nuestras habilidades, no solo mentales, sino que ha hecho posible que nos pusiéramos en marcha para buscarnos la vida para encontrar lo que necesitábamos, una manera de delegar responsabilidad hacia nosotros, algo muy importante y que debemos fomentar lo máximo posible sobre todo por la época de nuestra vida en la que nos encontramos. A parte de esto debo agradecer que haya seguido una metodología que se basa en enfocar la totalidad de la asignatura al mundo real, y sobre todo al mundo empresarial.

En cuanto a las actividades extraescolares no tenemos ninguna queje, nos ha dado la posibilidad de ver una de las empresas cerveceras mas grandes de Europa, pudiendo ver hasta qué punto llega el marketing de las empresas de este tamaño.

Por todas las buenas sensaciones que me ha hecho sentir esta asignatura y sobre todo el profesor con su perfecta metodología basa en el fomento de la curiosidad de las personas y de la iniciativa propia, no tengo palabras para expresar todo lo satisfecho que me encuentro con el curso 08-09, ya que ha sido un curso muy enriquecedor en cuanto a mi formación profesional como personal.

Para terminar dar las gracias a nuestro profesor por todos los conocimientos que nos ha enseñado, las aplicaciones que ha puesto a nuestro alcance y todas las nuevas tecnologías que nos ha enseñado y sobre todo sus utilidades, decir que el examen de una asignatura no deja los mismos conocimientos en las personas que un trabajo de investigación hecho personalmente, por ello debo felicitarte por tu metodología de estudio y desearte mucha suerte en tu tesis.........eres un crac Fernando.

¿Quien se ha llevado mi queso?

Hola blogueros, hoy voy a hablaros sobre un video que hemos estado viendo en clase la semana pasada, es una animación del libro ¿Quien se ha llevado mi queso?, en el video se refleja muy bien a dónde quiere llegar el autor del libro, es decir, a la moraleja final que nos pretende hacer ver con la historia contada, antes de comenzar a comentaros nada, os contare un poco más detalladamente lo que cuenta el libro y la conclusión a la que llegan los personajes.

En el libro nos cuentan la historia de dos ratones y dos personas que viven en un laberinto que simula en mundo real, y su fin único es encontrar queso para poder comer, aquí el queso hace referencia a todos aquellos deseos que pretendemos alanzar en el mundo real hasta estar plenamente satisfechos. La trama del libro comienza cuando un día los ratones y los humanos se encuentran una montaña de queso enorme lo que provoca la llegada de la comodidad a estos, pero los ratones ante esta situación actúan de otra forma completamente distinta siguen buscando nuevos quesos por si algún día este se termina tener otras alternativas, pero los humanos por el contrario dejan de preocuparse de lo que les pueda pasar y disfrutan del queso. Esta actitud no les duro mucho tiempo porque de pronto un día se encontraron con que la montaña de queso había desaparecido, ante esta situación los ratones como habían sido precavidos no se sorprendieron y siguieron su rutina de buscar nuevo queso, sin embargo los humanos se lamentaban y reclamaban su queso en vez de comenzar a buscar un nuevo queso, la actitud de estos continuo hasta que uno de ellos decidió volver a ponerse a buscar queso como habían hecho hasta ahora, pero el otro continuo esperando a que le devolviesen su queso.

Con esta historia el autor nos pretende demostrar que nunca nos debemos conformar con lo que tenemos y sobre todo prestar mucha atención en lo que tenemos alrededor, debemos tener una actitud no pasiva como la de los humanos, y ser activos como los ratones, aunque uno de los humanos haya reaccionado tarde logro reaccionar pero si en el momento que este reaccionara fuese demasiado tarde que le podría haber pasado.

En mi opinión debemos estar en constate cambio no dejar de movernos por muchas comodidades nos faciliten ya que nunca sabes si alguna día te va a faltar ese queso en el que confiabas.

B2B

A continuación intentare explicar que significado tienen las siglas b2b que no es otro que la abreviatura de busines to busines , un termino que hace referencia las comunicaciones de comercio electrónico entre empresa y empresa. Existen muchos otros términos que hacen referencia a las comunicaciones electrónicas entre empresa y consumidor (B2C), entre empresa y gobierno (B2C), entre empresa y empleados (B2E).

El comercio electrónico ha ido cambiando en las últimas décadas, en un principio simplemente se basaba en la transmisión de información de unos usuarios a otros, sin embargo en la actualidad este termino ha evolucionando y empieza a incluir no solo la transmisión de documentos de compra venta, pedidos, facturas, etc..., sino que se incluye el termino de comercio en la red ya que se comienzan a realizar transacciones de compra venta a través de servidores seguros como las Worl Wide Web en los que se realizan de forma segura las compras de bienes y servicios en la red, en los que la información de los compradores es totalmente confidencial en los que se utiliza medios de pago electrónicos mediante las autorizaciones de pago mediante tarjetas de crédito o monederos electrónicos.


En los últimos años se estaba poniendo de moda la compra por Internet, pero este termino no hace referencia a las compras de los consumidores finales, sino a las transacciones entre empresas, las ventajas que aporta el empleo de esta técnica son:

1. Rapidez y seguridad en las operaciones.
2. Seguridad total para el cliente. (Pasarela Banesto).
3. El numero de targeta viaja codificado.
4. El vendedor debe tener cuenta en el banco del comprador
5. El banco certifica la autenticidad de la cuenta y que tenga saldo.
6. El cobro se ingresa al instante
7. Posibilidad de hacer cobros a cualquier parte del mundo.
8. Integración instantánea de los datos de las transacciones en las bases de datos de las empresas.
9. Mayor numero de ofertas y demandas de los bienes o servicios ofrecidos, ampliando la competencia.
10. Evita los tratos favoricistas al des personalizar la compra.
11. Reducción de costes en el proceso.

En cuanto a los inconvenientes los hay pero sobre todo para los pequeños empresarios que no disponen de la capitación necesaria para la puesta en marcha del B2B para poder competir con las grandes empresas que disponen de los recursos necesarios para la puesta en marcha de estos sistemas de venta electrónica, pero sin embrago como toda compra electrónica tiene el problema de la dificultad que se crea para formular reclamaciones, así como para comisiones que los bancos se quedan, que siempre va a ser más elevada que si se realiza de forma directa.

El empleo de este tipo de comercio posibilita tener un mayor campo de actuación para las empresas que sepan emplear los avances tecnológicos habidos y por haber, ya que sin esta expansión tecnológica esto sería una realidad.

En mi opinión este forma de venta será la forma de venta del futuro ya que a medida que pasan los años las empresas poco a poco van modernizándose e incluyendo este tipo de avances que sin duda hacen mucho más cómoda y rápida la labor de las empresas dando tiempo para el desarrollo de otros aspectos.

EL TIEMPO ES ORO

Hola mis queridos lectores, ayer os puse a vuestra vista un par de artículos que se relacionan muy bien con lo último que os he estado contando, (no he podido comentarlos ya que estoy con el tiempo justo para llegar a eso que llamamos un macro examen) "eso de las grandes maquinas computadoras que emplean las grandes fortunas", con esto nos os quiero decir otra cosa que la tecnología avanzará pero esos avances a nosotros tardaran en llegar, ya que en nuestra cuenta corriente no hay suficiente saldo, este es el gran problema de las súper tecnologías que solo están al alcance de unos pocos hasta que se descubre la manera de hacerla asequible al gran público y no a unas cuantas universidades, gobiernos, o grandes empresas, pero por ello debemos ayudarnos entre nosotros y aprovechas esas rendijas que se quedan medio abiertas medio cerradas para mejorar el sistema y conseguir la accesibilidad del servicio de todos los públicos. Dentro de lo malo no podemos quejarnos ya que tenemos uno de los computadores en nuestro país.......más vale pájaro en mano o ciento volando.

NOSOTROS TAMBIEN TENEMOS UNO

Mare Nostrum: el supercomputador más potente de Europa y quinto del mundo
martes, 17 de abril de 2007
En el Centro Nacional de Supercomputación de Barcelona habita desde hace unos pocos años un supercomputador llamado Mare Nostrum.

El sitio web top500.org emite periódicamente una lista de los supercomputadores más potentes del mundo. El Mare Nostrum, en la edición de Noviembre de 2006 figuraba en quinto lugar.

Y ¿Qué es un supercomputador? Bueno... simplemente un ordenador mucho más rápido y con mucha más potencia de cálculo que los ordenadores disponibles en un momento dado por la vía comercial. Estos supercomputadores se utilizan normalmente para investigación, en especial para la simulación de modelos complejos de todo tipo... climáticos, astronómicos, matemáticos... Aunque puedas pensar que jugar una partida de algún videojuego en una de estas máquinas tiene que ser una experiencia alucinante, realmente no es así. Simplemente son máquinas con una capacidad de procesamiento muy grande a altas velocidades y normalmente masivamente paralelo (que tienen múltiples unidades de procesamiento capaces de trabajar simultáneamente en una porción de un mismo problema). Están diseñadas para calcular, y su interfaz humano-máquina suele dejar mucho que desear.

A medida que los computadores comerciales van avanzando, los supercomputadores también. Para comparar las capacidades de cálculo, casi siempre salen a relucir unidades de medida como los MIPS y los MFLOPS, respectivamente, millones de instrucciones por segundo, y millones de operaciones en coma flotante por segundo (Mega-Instructions Per Second y Mega FLOating Point operations Per Second). En el ámbito de los supercomputadores ahora mismo no se está contando por millones (mega), sino por billones (tera), y se habla de TIPS y TFLOPS.

En los años 80, se consideraba supercomputador a ordenadores de unos pocos cientos de MFLOPS, y hoy en día una videoconsola o un PC de sobremesa puede alcanzar esa capacidad de computación sin dificultades.

A diferencia de los supercomputadores de hace unos años, que pretendían ser un gran sistema muy potente con un hardware diseñado específicamente, el Mare Nostrum es, en realidad una gran asociación de ordenadores normalitos trabajando juntos. Es lo que se suele llamar "en cluster". Estos ordenadores son concretamente del tipo BladeCenter JS20 de IBM. Cada uno de estos ordenadores tiene un par de procesadores PowerPC de 64 bits a algo más de 2 GHz y un disco duro de 40GB. Tienen forma de "blade", es decir, son finitos para que puedan ser apilados en un rack (un armario de medidas estándar).


El Mare Nostrum se puso en funcionamiento en el año 2005, con una cantidad de estos ordenadores que en total sumaban casi cinco mil procesadores, y a finales de 2006 se amplió hasta sobrepasar los diez mil procesadores, lo que le dotó de una potencia de procesamiento de 62 Teraflops (es decir 62 billones de operaciones en coma flotante por segundo) según las pruebas Linpack, cosa que hizo que entrara en el quinto puesto mundial de top500, y el primero de Europa. El Mare Nostrum tiene también, por supuesto, un sistema de almacenamiento secundario centralizado, además de los discos duros de cada blade y un complejo sistema de comunicación.

Las pruebas Linpack no son ninguna maravilla. Son un conjunto de operaciones matemáticas susceptibles de ser resueltas en paralelo. Se desarrollaron hace ya un montón de años y su utilización como unidad de medida de velocidad es fruto de una mezcla de casualidad y tradición. Por supuesto, no miden la capacidad de procesamiento real de un sistema, pero como dicen los jugadores de cartas a la hora de fijar las reglas: lo que vale para uno vale para todos. Es decir, aunque el test sea muy discutible, al ser el mismo test para todas las máquinas, sea bueno o malo, sirve para establecer comparativas. Además, el hecho de que sean máquinas muy diferentes entre sí, con arquitecturas tremendamente dispares obliga a que el test que se utilice no sea altamente especializado.

En el sitio web del Centro Nacional de Supercomputación de Barcelona puedes ver más detalles acerca del Mare Nostrum, su arquitectura y su misión.

La próxima lista de top500 será emitida en verano de 2007.

De momento, el primer puesto es para un supercomputador del Laboratorio Nacional Lawrence Livermore en la Universidad de California, basado también en un cluster, pero esta vez de ordenadores más potentes que los BladeCenter, concretamente, de tipo BlueGene de IBM. Al conjunto le denominan BlueGene/L . Una sola unidad BlueGene es, en sí mismo un supercomputador... así que un cluster de éstas unidades es ya una construcción extremadamente potente. Las pruebas Linpack de Top500 han arrojado 280 TFLOPS.

Me he acordado del Mare Nostrum, al encontrar, de casualidad un reportaje fotográfico del diario El Mundo titulado Las tripas del Mare Nostrum . Puede que haya ordenadores más potentes, pero seguro que pocos están en un enclave tan espectacular como el Mare Nostrum: está ubicado en una antigua capilla de principios del siglo XX dentro del campus de la Universidad Politécnica de Cataluña: modernidad y tradición conjugados en un mismo espacio. Merece la pena ver las fotos.

Por supuesto, en el Centro Nacional de Supercomputación de Barcelona ya están planeando ampliaciones , según cuentan en elPeriodico.com.

http://latecladeescape.com/w0/churumbelerias/mare-nostrum-el-supercomputador-mas-potente-de-europa-y-quinto-del-mundo.html

AYUDEMOS A MEJORAR

Un juego online mejora la comprensión lingüística de los ordenadores
Es colaborativo y los datos recogidos permitirán a las máquinas comprender textos
Ingenieros informáticos de la universidad británica de Essex han puesto en la red un juego online que recoge datos destinados a mejorar la compresión del lenguaje por parte de los ordenadores. El juego se llama “Phrase Detectives”, es colaborativo y en él los jugadores han de buscar referencias aparecidas previamente en un texto dado, así como relaciones entre palabras o entre frases. Lo ordenadores tienen muchos problemas para realizar estas tareas, lo cual repercute sobre su compresión de un texto a la hora de traducir o de hacer búsquedas. Los creadores del juego esperan que, con la cantidad de datos recogida, los programadores puedan tener más herramientas a la hora de dotar a los ordenadores de esta “compresión”, ya que podrán “entrenarlos” para ello. Por Raúl Morales.

Informáticos de la Universidad de Essex, en el Reino Unido, han ideado un juego online para que los programadores puedan “entrenar” a los ordenadores y que éstos mejoren su comprensión de un texto. Jon Chamberlain, de la Escuela de Informática de la Universidad de Essex, explica que el lenguaje humano no es una serie de palabras inconexas, frases y oraciones, sino una serie de personas, objetos e ideas que se refieren los unos a los otros de maneras diferentes. Un lector no se pregunta por la complejidad de lo que está leyendo, simplemente lee. Sin embargo, si se pusiese a definir las reglas por las que, efectivamente, puede comprender ese texto, la cosa no sería tan sencilla. Por ejemplo, en la frase “María es una profesora que tiene 25 años. Ella vive Inglaterra”. Un lector puede, fácilmente, inferir hechos de la ocupación de María, de su edad y de su lugar de residencia simplemente sabiendo que la palabra “ella” se refiere a “María”. Sin embargo, la comprensión de este tipo de referencias es un reto importante para un programador cuando está diseñando sistemas informáticos que tratan de comprender un texto, como en una búsqueda o en una traducción. Es en este punto donde el trabajo de los voluntarios que juegan a Phrase Detectives es importante. El juego, parte de un proyecto más grande llamado AnaWiki, tiene la finalidad de acabar con el cuello de botella que hay en la creación de recursos lingüísticos anotados. Los jugadores (o detectives) registrados en www.phrasedetecives.org leen los textos allí expuestos y hacen anotaciones para destacar relaciones entre palabras y frases. Se les da una palabra o frase y deben buscar dónde aparecía antes en el texto. Por ejemplo, en la frase “Sherlok Holmes fue a la tienda. Compró tabaco para su pipa”, la palabra “compró” (en concreto su sufijo) se refiere a “Sherlok Holmes”. Entrenar a los ordenadores Los jugadores están ayudando a crear un recurso muy completo en información lingüística y que puede permitir mejorar la tecnología en el futuro. La finalidad de este proyecto es recabar una importante cantidad de datos e investigar la posibilidad de usar la colaboración en masa para “entrenar” a nuestros ordenadores. “La mejor manera para comprender una lengua es tener muchos ejemplos en los que el significado ha sido clarificado. Desgraciadamente, crear este tipo de recursos lleva mucho tiempo y es muy caro”, comenta Chamberlain en un comunicado de la citada universidad. Phrase Detective permite hacer ese trabajo en menos tiempo y con costes asumibles. Esta misma metodología, según sus creadores, puede ser también usada para crear recursos para traductores automáticos, por ejemplo. Los jugadores ya han hecho 40.000 anotaciones en cuatro semanas. Los investigadores esperan que más gente se sume al juego y añadan nuevos textos a la página para que otros los analicen. Juegos con un propósito Phrase Detectives se puede incluir dentro del género “juegos con un propósito”, que recogen datos, imágenes, textos o música. El elemento crucial de estos juegos es que los jugadores reciben puntos por ponerse de acuerdo con los demás. Están motivados para colaborar entre ellos para conseguir la máxima puntuación. Esto asegura que los jugadores estarán atentos a proporcionar información de calidad, de lo cual se beneficia el resultado final del proyecto para el que fue creado el juego. Los investigadores de Essex creen que su juego es el primero en recoger pruebas lingüísticas usando un juego divertido y colaborativo online. Los jugadores están tan interesados en superar pruebas y completar los objetivos del juego que olvidan que, realmente, están completando pruebas lingüísticas. Los datos recogidos serán usados para mejor los sistemas informáticos ideados para comprender un texto. Por ejemplo, aplicado a un buscador, permitirá encontrar la información más relevante en una búsqueda determinada. Los resultados iniciales arrojados por la versión beta de juego son prometedores, aunque a lo largo de este año se irán completando análisis más detallados.

http://www.tendencias21.net/Un-juego-online-mejora-la-comprension-ling%C3%BCistica-de-los-ordenadores_a2914.html

LINUX "EL CODIGO SECRETO"

Hola mis queridos lectores, en estos últimos días hemos estado hablando de la historia del ordenador, pero como no tenemos que hacer referencia al funcionamiento de los mismos, paa ello hemos visto un video donde nos explicaban en funcionamiento de nuetro ordenador, y como poder ententder ese estraño lenguaje de 1 y 0, dandole forma mediante un codigo que nos permite mejorar el rendimiento de nuestros programas adaptandolos a nuestras necesidades.

Toda esta historia comenzo cuando se le puso en las manos un ordenador a un joven niño que fue el que comenzo a desarrollar el lenguaje del que hablamos, el objetivo no era otro que intentar que el gigante microsoft no tubiese monopolio en esta nueva tecnologia, para lograr esto se basaron en la ley que permite hacer modificaciones siempre que estas esten a la mano de todos los usuarios, lo que trataba era mejorar el funcionamiento del sistema mediante la modificacion del lenguaje de los ordenadores. Este enorme progreso no ha podido ser viable sin no existiera la red NET, en la que se colgo dicho sistema de manera gratuita, que sin duda fue lo que permitio que se consolidades y sea utilizado en la actualidad, este permitia a los usuarios hacer las modificaciones que mejor le combenienesen, clara esto todo teniendo conocimientos de programación y lenguaje informatico.

Ya por último, concluir mi post haciendo una reflexion de las ultimas tres publicaciones que he realizado, esta incluida. En la primera publicación hemos podido ver como se creava el PC, en la que destacamos el papel de apple y microsoft, en la segunda hemos visto la evolucion historica del ordenador desde sus inicios hasta el día de hoy, y ya por último hemos podido entender como funciona el lenguaje de los ordenadores y la importancia que tiene el conocer este lenguaje para seguir mejorando nuestras vidas gracias a la maquina más importante que existe en nuestra sociedad, la maquina que esta sustituyendo al resto de medios, haciendo a los ordenadores algo indispensable en nuetra vida.

LA HISTORIA DE LOS ORDENADORES

En mi anterior publicación he hecho referencia a la película los piratas de silicon valley en la que podíamos ver como se creó el primer PC, a continuación vamos a intentar ir más allá de eso e intentar que entiendas como surgieron los ordenadores. El primer hecho a marcar fue el de Charles Babes cuando logro crear una máquina capaz de hacer calculo, guardar información, volver a ellos si fuese necesario, e incluso imprimirlos, todo ello gracias a las hojas de cálculo, tablas matemáticas, etc. Pero esto no era del todo preciso y el proyecto fue deshechado, por la falta de recursos técnicos y fondos.

El siguiente paso del ordenador por la historia no llegara hasta finales del siglo IXX, cuando en EEUU se produjeron oleadas masivas de inmigrantes, amenazaban colapsar el censo de americano de 1890, para ello Germán Holered con el uso de unas tarjetas perforadas en las maquinas, que registraban la información diales, una especie de relojes, consiguiendo hacer el recuento en muy pocos días. Así fue como se consiguió crear la base de la IBM, tras la explotación de esas maquinas en otros sectores. Pero aun así el primer ordenador no vería la luz hasta llegar la segunda guerra mundial cuando se creó una maquina que leería el código alemán, comparando y uniendo letras de una manera asombrosa, logrando romper el código alemán.
Al mismo tiempo en el otro lado del océano se seguía trabajando en las utilidades de los ordenadores, esta vez para la creación de armas, y munición, por medio del primer integrador numérico capaz de realizar los cálculos necesarios, este proyecto logro ver la luz gracias a las ganas de ganar la guerra y así el ejercito apoyo el mismo con medio millón de dólares, a este primer ordenador se le denomino ENIA, una gran máquina de dimensiones increíbles y un gran mantenimiento, pero con un aspecto muy interesante, que no solo podía hacer eso, sino que se podía reprogramar para realizar otras cosas.

El siguiente paso en el diseño de ordenadores tendrá lugar con UNIBACK, el primer ordenador que se quería fabricar en masa para véndelo, en esta época lo que hizo que se cambiase la perspectiva de la utilidad del ordenador gracias a las predicciones que se hicieron en la elecciones a la presidencia en 1952por la CBS, comenzando a entender la utilidad del ordenador de otra manera.

A raíz de esto y por las mejoras de la tecnologías, y como no, por motivos políticos, la llegada del hombre a la luna, el recorrido del ordenador vio como se volvía a empujar hacia lo que hoy en día es. En 1959 se dio el siguiente paso en la tecnología de los chips de silicio, circuito integrado, lo que aseguraba reducir el tamaño de los ordenadores, los que serian los antecesores de los microprocesadores allá por 1970. Pero todavía quedaba un problema, el manejo de estas maquinas seguía siendo complicado, hasta que surgió la idea del teclado y del ratón, Serox supo aprovechar esta idea pero el precio de la misma era muy elevado, por lo que no estaba al alcance del todos los públicos.

El siguiente paso en la creación de un ordenador para todos y de tamaño reducido, lo he explicado a la perfección con el post de los piratas, ya que es siguiente paso que la maquina siguió fue firmado por Appel y Microsoft. Animaros es muy interesante.

Ya como conclusión, comentar que tras ver cómo surgió el ordenador no me extrañaría ver cualquier cosa, sobre todo en épocas en las que estamos, en las que el avance tecnológico esta al orden del día, en la época en la que no se dejan de reinventar cosas.

LOS PIRATAS DE SILICON VALLEY

Lo primero que debo decir es que me sorprendió de una manera extraordinaria la manera en que se crearon tanto appel como Microsoft, no me podía hacer una idea de cómo llegaron a ser lo que hoy en día son ambas compañías. Lo que más me sorprendió fue el capital con que se creó Microsoft en sus primeros pasos, y como llegaron a conseguir lo que han conseguido de la nada, porque en realidad no eran más que unos jóvenes con muchas ganas de inventar lo Pc's. Otro de los aspectos que me gustaría destacar fue como en los primeros pasos appel se comía mucho terreno a Microsoft, pero esta supo explotar y aliarse con quien debía, para llegar a ser la primera compañía del mundo. Toda esta historia comienza con las inquietudes de varios estudiante universitarios, por un lado los creadores de Apple, Steve Jobs y por otro los de Microsoft, Bill Gates, en ambas compañías podemos ver dos tipos de personalidades, que van a provocar lo que anteriormente os he contado, el triunfo de una por haber tenido astucia y lograr lo que querían, frente a la decadencia de la otra por haber sido egoístas y habérsele subido demasiado los humos a la cabeza, queriendo competir con los grandes sin intentar unirse a ellos que eran los que realmente tenían la sartén por el mango. En mi opinión el error no fue otro que ese y sumado a las complicaciones de conseguir crédito para puesta en marcha del proyecto, hicieron que triunfara Microsoft por haber sabido con quien aliarse. Debo deciros que la película es muy recomendable para lograr ver cómo surge todo esto de los ordenadores personales por el año 1974. Sin duda la frase que más me gusta de la película es "conserva a tus amigos cerca, pero a tus enemigos más cerca", frase que explica a la perfección el porqué del éxito de Microsoft, apostando por lo que creían ventajoso y que más necesario seria en el futuro el Software, que aun por encima no era de su creación, sino un ínfimo gasto en la compra del mismo por 50.000$, de risa.

Sin más líos que si no os contare la película y realmente merece la pena verla.

¿¿¿OBLIGATORIO PARA SER LO QUE QUIERO???

Hola mis querididos bloggeros, tras varias semana de descanso por motivos más que obligatorios, los examenes, que hasta el momento son los que priman para poder llegara ser reconocido el día de mañana por que como dice nuestro querido compañero "Hernán Casciari", en su pais es escritor es que escribe, aqui en nuestro pais es necesario tener el titulo para ser considerado alguien, aunque ese papel no valga mas que lo que es un simple papel que certifica que eres capaz de empollar como el que más, pero en nuestro campo de actuación como futuros hombres de negocio ese papelote no sirve para nada. Son algo drasticas de mis palabras, pero el día elegido para retomar mis publicaciones no es el mejor.

Voy a contaros el porque de estas palabras, ya que no va más lejos de la realidad. Un buen amigo mio acaba de terminar la dichosa carrera, como el me decía, la que según terminase iva a darle el nivel de estabilidad deseado, así como las innumerables horas de descanso sin tener que estudiar, estando tirado en el sofa, por ahi con los amiguetes...... Ohhhhh pero esto en cuanto le llego la hora vio que no era así, la cruda y dura realidad no es otra que, tras 4 meses intentando buscar trabajo, de eso que tanto deseaba, no es tan facil como creia, todo lo contrario, muchisimo más dificil que empollar un examen de una anual a la que no has pasado por clase desde el día de la presentación y con la diferencia que esto no tiene recuoeración en septiembre. Lo que trato de deciros mis queridos bloggeros es que desde el momento que eliges tener un futuro lucha por el, sin esperar a que pasen los años y que estos no lo traigan debajo de brazo, no mis queridos lectores desde el primer momento debemos luchar por ser los mejores en algo, formarnos en lo que nadie se forma, y sobre todo no vivir de grandes ilusiones, como mi querido amigo, ya que cuanto más alto aspires, más grande será el golpe, luchad las cosas día a día y dejaros de pensar el futuros incietos ni en peliculas de ensueño...................esto es la vida real no hollywood.

¡¡¡ DONDE ESTAN NUESTROS SISTEMAS DE INFORMACIÓN !!!

Mientras políticos de distintas administraciones (local, autonómica y estatal) se enzarzaban en una pelea sobre de quién era la nieve que estaba colapsando las carreteras, cientos de ciudadanos permanecían atrapados en interminables atascos -llegó a haber 390 kilómetros de retenciones en Madrid-, maldiciendo a los que desde la radio pronunciaban frases como: "Es invierno, y nieva".

"Nos toman el pelo con datos confusos", protestaba un viajero en Barajas
Los más enfurecidos fueron los ciudadanos de Madrid, una ciudad totalmente colapsada por la nevada. El enfado crecía a medida que escaseaba la información. Esa falta de información aumentó la ira de los afectados en el aeropuerto de Barajas, que permaneció cerrado hasta las 16.40. "¡Esto es una vergüenza!", bramaba Francisco González, de 85 años. "Me recuerda a la primera vez que estuve en un aeropuerto, hace 70 años. Parece que no han cambiado nada las cosas. ¿Cómo es posible que un aeropuerto, supuestamente de los mejores de Europa, no tenga sistemas de información para los viajeros? Las pantallas no funcionan, no hay suficiente personal atendiendo y nos toman el pelo con datos confusos", resumía tras horas de espera entre pasillos y paneles con otros miles de viajeros.

María Elena Sutil, venezolana residente en Oporto, llevaba ayer 24 horas en pie tras el retraso de su vuelo procedente de Caracas y debido al cual perdió una conexión posterior. "He reservado plaza para un vuelo de mañana, pero lo que me parece increíble es que nos engañen, que nos digan que hagamos horas de cola 'por si sale el vuelo', y todo para mantenernos entretenidos y no ofrecernos plaza en un hotel".

Mientras decenas de viajeros perdían bodas, viajes de trabajo, conexiones con otros vuelos y muchísimo tiempo, la página web de AENA permaneció hasta última hora de la mañana como si nada hubiera pasado, sin advertir a los ciudadanos que el principal aeropuerto de España estaba cerrado. En el número de teléfono que prometía "atención al cliente" no contestaba nadie. "No hay forma de enterarse de nada. Es imposible comunicar con AENA. Yo no sé qué hacer", se quejaba una afectada.

En Zamora, la nieve atrapó durante seis horas a decenas de vehículos en la carretera local de Alcañices a Tábara, dependiente de la Diputación Provincial. Seis horas en las que dio tiempo a enfadarse, y mucho, con las autoridades. Uno de los más enfurecidos era el alcalde de la localidad de Rabanales, Domingo Ferrero, que aseguró que los coches quedaron inmovilizados hacia las ocho de la mañana y la máquina quitanieves de la Diputación no pasó hasta cerca de las dos de la tarde, pese a la reiteración en las llamadas a la Diputación y a Protección Civil. Al mediodía intentaron solventar el problema por su cuenta con sal y una retroexcavadora de una empresa privada, "porque si estamos esperando que venga esa gente, igual llega mañana y aquí no aparece ni Dios", decía el alcalde.

También permanecieron atrapados en las carreteras un par de camiones cargados con animales destinados al matadero, por la nieve y, sobre todo, por las placas de hielo que fueron formándose según avanzaba el día.

En Madrid, cientos de ciudadanos que se dirigían al trabajo soportaron con una resignación casi estoica horas de espera dentro de sus vehículos en trayectos que normalmente recorren en pocos minutos. Lo peor quizá estuvo en la M-40. Para cuando llegó la quitanieves, el atasco ya era monumental y el avance de la máquina, imposible. "Sólo vi una quitanieves y no se movía porque había tantos coches parados que no tenía espacio. Ha sido un auténtico desastre. Salí de mi casa, en San Sebastián de los Reyes, a las 11.10 y llegué al trabajo a las 15.10. La carretera estaba llena de coches que habían chocado con otros o que habían perdido el control y fueron a parar a la cuneta, pero no había nadie ayudándoles porque tampoco las grúas podían pasar", relató Manuel Fuentes.

Los que mejor lo llevaron, sin duda, fueron los miles de niños que se quedaron sin clase ante la imposibilidad de los autobuses escolares de llegar a sus colegios. Tampoco los profesores pudieron llegar a los centros.

Información elaborada por: Beatriz Portinari, José Lera, Pilar Álvarez y Natalia Junquera

http://www.elpais.com/articulo/espana/Miles/personas/atrapadas/furiosas/desinformadas/elpepiesp/20090110elpepinac_6/Tes